Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Karki và tổ chức của ông nói chung đã làm tốt hơn các trường học của chính phủ Nepal trong việc truyền cảm hứng cho trẻ em tiếp tục đi học.
B. Những trở ngại mà các trường học ở Nepal gặp phải ngày càng nghiêm trọng do thời tiết khắc nghiệt và trận động đất thảm khốc năm 2015.
C. Trường học do Karki lập ra có chất lượng cao hơn so với trường học cho học sinh hiện tại ở Nepal.
D. Trẻ em đi học ở Nepal chán học các trường chính phủ và chọn học các trường UWS ở các cấp cao hơn.
*Dựa vào thông tin sau ở đoạn 3:
“The first school opened in 2015. Since then 92 percent of children have completed primary education, which finishes at age eight, and continued into secondary education with UWS schools, in comparison to 39 percent of students continuing education who attended government schools.”
(Trường học đầu tiên được mở vào năm 2015. Kể từ đó, 92 phần trăm trẻ em đã hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học vào lúc 8 tuổi và tiếp tục học trung học tại các trường UWS so với 39 phần trăm học sinh giáo dục thường xuyên theo học các trường công lập.)
=>Đoạn văn không đề cập đến việc học sinh ở Nepal chán học trường công lập, do đó ta loại đáp án D.
*Dựa vào các thông tin sau ở đoạn 6 và 7:
- “The devastating earthquake in 2015 damaged 9,300 schools, displacing hundreds of thousands of families and pushing 700,000 people into poverty. As of January 2018, only 2,891 schools had been rebuilt. Karki said: “We came at a crucial time, where we could redo or undo what had been done badly. Education was really bad in terms of infrastructure, quality of teachers and training. It was an opportunity for us to really make things better.”
(“Trận động đất kinh hoàng năm 2015 đã làm hư hại 9.300 trường học, khiến hàng trăm nghìn gia đình phải di dời và đẩy 700.000 người vào cảnh nghèo đói. Tính đến tháng 1 năm 2018, chỉ có 2.891 trường học được xây dựng lại. Karki nói: “Chúng tôi đến vào một thời điểm quan trọng, thời điểm chúng tôi có thể làm lại hoặc hoàn tác những thứ đã được làm rất tệ. Nền giáo dục thực sự tệ về cơ sở hạ tầng, chất lượng giáo viên và đào tạo. Đó là một cơ hội để chúng tôi thực sự làm cho mọi thứ trở nên tốt đẹp hơn”.)
- UWS Nepal has so far built 30 schools and has seven more in construction. The schools run between 10 am and 3:30 pm and have an 86 percent average attendance rate, which Karki says is almost double the attendance rate for government schools in the vicinity. Sexual health classes are taught to the children in the later years.”
(UWS Nepal cho đến nay đã xây dựng được 30 trường học và 7 trường học nữa đang được xây dựng. Các trường học hoạt động trong khoảng thời gian từ 10 giờ sáng đến 3 giờ 30 chiều và có tỷ lệ đi học trung bình là 86 phần trăm, tỉ lệ mà Karki nói là gần gấp đôi tỷ lệ đi học của các trường chính phủ ở vùng lân cận. Các lớp học về sức khỏe tình dục được dạy cho bọn trẻ trong những năm sau đó”.)
=>Do đó ta loại đáp án B, ta chọn đáp án A. Đáp án C không được đề cập đến.